{"id":36505,"date":"2017-07-24T16:36:51","date_gmt":"2017-07-24T14:36:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/ca\/blog\/mes-de-51-000-escolars-han-participat-en-les-activitats-pedagogiques-de-la-fundacio-gas-natural-fenosa-durant-aquest-curs\/"},"modified":"2017-07-24T16:36:51","modified_gmt":"2017-07-24T14:36:51","slug":"mes-de-51-000-escolars-han-participat-en-les-activitats-pedagogiques-de-la-fundacio-gas-natural-fenosa-durant-aquest-curs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/ca\/mes-de-51-000-escolars-han-participat-en-les-activitats-pedagogiques-de-la-fundacio-gas-natural-fenosa-durant-aquest-curs\/","title":{"rendered":"M\u00e9s de 51.000 escolars han participat en les activitats pedag\u00f2giques de la Fundaci\u00f3 Gas Natural Fenosa durant aquest curs"},"content":{"rendered":"<div style=\"margin-top: 0px; margin-bottom: 0px;\" class=\"sharethis-inline-share-buttons\" ><\/div><p>M\u00e9s de 51.000 escolars de tot Espanya han participat durant aquest curs 2016\/2017 en les activitats pedag\u00f2giques organitzades per la Fundaci\u00f3 Gas Natural Fenosa. L&#39;oferta educativa t\u00e9 l&#39;objectiu d&#39;apropar els continguts museogr\u00e0fics sobre efici\u00e8ncia energ\u00e8tica, preservaci\u00f3 del medi ambient i patrimoni industrial a la comunitat educativa i convertir-se en un recurs did\u00e0ctic adaptat al curr\u00edculum escolar.<\/p>\n<p>Aquest programa educatiu ofereix, per sis\u00e8 any consecutiu, una oferta presencial al Museu del Gas, a Sabadell, per\u00f2 enguany s&#39;ha incorporat tamb\u00e9 un programa did\u00e0ctic al Museu Bolarque (Guadalajara) i tallers educatius que es desenvolupen en el marc de les exposicions itinerants i l&#39;exposici\u00f3 m\u00f2bil Energytruck. Segons ha expressat la directora del Museu del Gas i responsable de Patrimoni i Educaci\u00f3 de la Fundaci\u00f3 Gas Natural Fenosa, <strong>Eva Buch<\/strong>, \u201cen les sessions did\u00e0ctiques transmetem eines per al coneixement de les energies i el respecte pel planeta, que seran imprescindibles per als ciutadans del dem\u00e0, sempre amb un m\u00e8tode educatiu alineat amb les noves metodologies a l&#39;aula. D&#39;altra banda, oferim suport permanent a la comunitat educativa, que rep informaci\u00f3 per continuar treballant els diferents continguts a l&#39;escola.\u201d<\/p>\n<h4>El Museu del Gas i el Programa Escola Amiga<\/h4>\n<p>El programa d&#39;activitats educatives del Museu del Gas disposa del segell de qualitat pedag\u00f2gica atorgat per l&#39;Institut de Ci\u00e8ncies de l&#39;Educaci\u00f3 de la Universitat de Barcelona Les activitats estan englobades en cinc grans blocs tem\u00e0tics: sostenibilitat, energia, tecnologia, hist\u00f2ria i patrimoni. El curs passat hi van participar prop de 9.813 alumnes de tot Catalunya.<\/p>\n<p>Amb l&#39;objectiu de construir una relaci\u00f3 personalitzada i de llarg recorregut amb els centres educatius que, curs rere curs, participen en el programa d&#39;activitats educatives, el Museu del Gas ha incorporat aquest any el Programa Escola Amiga. La directora del Museu del Gas, <strong>Eva Buch<\/strong>, ha manifestat que a trav\u00e9s d&#39;aquesta acci\u00f3 \u201cel Museu vol obrir les portes i convertir-se en espai de trobada per als centres educatius de tot el territori i facilitar la tasca a docents, fam\u00edlies i alumnes. Volem que el Programa Escola Amiga permeti fer accessibles els recursos did\u00e0ctics sobre efici\u00e8ncia energ\u00e8tica, sostenibilitat i patrimoni industrial desenvolupats pel Museu del Gas, que s\u00f3n reconeguts per la seva qualitat pedag\u00f2gica.\u201d<\/p>\n<h4>Museu Bolarque<\/h4>\n<p>Des del curs 2016\/2017, la Fundaci\u00f3 Gas Natural Fenosa ha impulsat una important remodelaci\u00f3 museogr\u00e0fica de la Central Hidroel\u00e8ctrica i el Museu Bolarque (Guadalajara) amb l&#39;objectiu de reobrir aquest equipament al p\u00fablic durant la pr\u00f2xima tardor de 2017. El Museu Bolarque presenta una exposici\u00f3 permanent que repassa la hist\u00f2ria de l&#39;energia a trav\u00e9s dels seus aven\u00e7os tecnol\u00f2gics i de les transformacions en la societat i en la ind\u00fastria. A m\u00e9s, ofereix una oferta d&#39;activitats educatives sobre energia, tecnologia i hist\u00f2ria per a alumnes d&#39;educaci\u00f3 prim\u00e0ria i secund\u00e0ria. Els tallers ofereixen les eines necess\u00e0ries perqu\u00e8 els estudiants aprenguin els secrets de l&#39;energia de manera din\u00e0mica, participativa i contextualitzada. El seu primer any d&#39;activitat per a les escoles, el Museu Bolarque ha rebut la visita de m\u00e9s de 5.680 escolars.<\/p>\n<h4>Les exposicions itinerants i l&#39;exposici\u00f3 m\u00f2bil Energytruck<\/h4>\n<p>Amb vocaci\u00f3 de sensibilitzar i formar sobre temes d&#39;energia, medi ambient i patrimoni industrial m\u00e9s enll\u00e0 de la seva seu de Sabadell, la Fundaci\u00f3 Gas Natural Fenosa desenvolupa nombroses activitats culturals i educatives a tot Espanya. Aix\u00ed, durant el curs 2016\/2017 m\u00e9s de 180 municipis i 55.670 escolars han pogut accedir a les exposicions itinerants de la Fundaci\u00f3 Gas Natural Fenosa i a la seva exposici\u00f3 m\u00f2bil Energytruck.<\/p>\n<p>A m\u00e9s, l&#39;oferta educativa de la Fundaci\u00f3 Gas Natural Fenosa s&#39;ha ofert a m\u00e9s de 7.000 usuaris, a trav\u00e9s de programes becats com s\u00f3n les Maletes bioclim\u00e0tiques impulsades juntament amb el Departament d&#39;Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, el Projecte Vida professional (ProVP) de Barcelona Activa o el Programa 4t ESO i Empresa de la Comunitat de Madrid, entre d&#39;altres.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Fundaci\u00f3 Gas Natural Fenosa tanca el curs amb un increment del 30% en el nombre d&#39;alumnes que han participat en els seus programes educatius. <\/p>\n<p>A m\u00e9s de les accions educatives del Museu del Gas, la Fundaci\u00f3 Gas Natural Fenosa ha incorporat oferta did\u00e0ctica al Museu Bolarque (Guadalajara), les exposicions itinerants i l&#39;exposici\u00f3 m\u00f2bil Energytruck. <\/p>\n","protected":false},"author":1454,"featured_media":36435,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false},"categories":[242],"tags":[],"content-type":[],"acf":[],"post_class":["post-36505","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacio-divulgacio","wordpress-sticky"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36505"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1454"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36505"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36505\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/ca\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36505"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=36505"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=36505"},{"taxonomy":"content-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/content-type?post=36505"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}